La escuela ante la diversidad cultural y social de los estudiantes. Con esta actividad se pretende que los estudiantes identifiquen la situación cultural y social de los alumnos de la escuela secundaria que visitaron, y su influencia en las relaciones que establecen en la escuela. La lectura del texto y Cuando toda la adolescencia ha de caber en las escuelas, de Funes, les permitirá reflexionar sobre estos aspectos. A partir de las actividades anteriores discuten acerca de la heterogeneidad que se expresa en la escuela secundaria y los retos que implica ser profesor de este nivel educativo. Seguramente los estudiantes normalistas hallaron casos, para comentar y analizar en el aula, que ilustren esta situación.
Actividad Vi Bloque II
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